On vous a déjà dit qu’on avait un compost ? Et bien, c’est du travail ! Aujourd’hui, ce sont les grandes sections qui ont collaboré en ramassant des feuilles mortes qui doivent être mélangées aux déchets organiques. C’était aussi l’occasion pour les élèves de découvrir le coin du compost et d’être impressionnés par tous les…
Après un week-end ensoleillé, la forêt est entrée chez les MAT 5. Il y avait tellement de choses que l’on a tout mis sur nos tables. Les élèves ont pu toucher, nommer et sentir la nature. Attention, on ne dit plus le chapeau du gland mais la cupule. Bientôt, on sera reconnaître les arbres grâce…
On est allés à la cathédrale pour faire visiter aux nouveaux. On a vu Clément et Clémentine qui étaient dans une lettre à côté des deux poteaux.Ils avaient un costume d’Alsacien. On a vu une rosace. C’est rond avec des vitres colorées. Ça s’appelle des vitraux. On a caressé un petit chien pierre. C’était une…
En maternelles, ce matin, l’excitation était à son comble. On allait commencer à peindre le mur du préau… Auparavant, tous les élèves avaient dessiné sur des feuilles leur animal de prédilection et Marie-Elise avait composé la « biodiversité » vue par Sainte-Anne. Et voici en photo, ce que cela donne. Et pendant que les artistes peignaient, les…
Des jambes bien préparées, des cœurs prêts à donner leur maximum, du soleil, des spectateurs nombreux pour encourager nos champions. Quel beau moment ! Quelle chance nous avons de vivre ces moments tous ensemble. Nous n’avons pas encore comptabilisé le nombre de kilomètres courus mais nous le ferons au plus vite. Bravo les enfants !…
Les élèves avaient pour consigne de venir à l’école en basket…pour…faire une séance découverte en football avec le gardien de but et un défenseur du Racing : M. Oukidja et M. Séka. Certains élèves les ont reconnus. Voici quelques réactions à chaud de cette séance : Eugénie : « Moi, j’ai préféré faire des slaloms…
Les élèves de MAT 5 ont écouté attentivement une histoire. Celle-ci n’avait pas d’images et ce n’était donc pas facile de tout mettre en mémoire pour pouvoir ensuite raconter cette histoire à son tour. Mais les grandes sections ont développé de bonnes capacités d’écoute et en groupe, ils ont su illustrer et mettre en voix…
Mais qui sont ces drôles de bonhommes ?
Nous allons le demander à leurs créateurs pour vous en dire plus.
Affaire à suivre…
Depuis quelques semaines les élèves de grande section et de CM1 forment des tandems inédits pour … On apprend à reformer les lettres. On prend des plateaux de semoule et on guide les élèves de grande section à faire les lettres en attaché. Léo On leur montre les lettres rondes : a, d, q, o…
Des musiciens généreux, des enfants enthousiastes, des parents conquis… C’était une magnifique soirée. Tout a commencé au début d’année avec le projet fou d’écrire une chanson et de la mettre en musique. Fou… Mais non ! Les enseignantes, Delphine et Santa, savaient que leurs élèves en étaient capables et qu’avec les Weeper Circus, rien n’était…
